Asociamos número a cantidad

Las habilidades matemáticas pueden ser muy costosas de interiorizar con éxito si tenemos una mala base sobre la que poner el conocimiento. Por ello, es tan imprescindible no sólo tener claro que nuestros alumnos conocen los números, sino que también son capaces de asociarlos a cantidad. En muchas ocasiones nos encontramos niños que a temprana […]

Números con el monstruo de colores

Trabajar a partir de un cuento tan bonito como el monstruo de los colores nos da mil posibilidades, todo es cuestión de imaginación. Pero a veces la creatividad escasea y para esos momentos no hay mejor recurso que Internet.  En esta ocasión os traigo un material que he utilizado en el aula con mis peques […]

Motricidad fina, seguimiento de instrucciones, colores y más.

Estos últimos días de curso los alumnos ya piensan en el verano (y no nos engañemos, nosotros también), por lo que para conseguir que se centren en la tarea, tenemos que recurrir más que nunca a trabajos lúdicos y manipulativos, que enriquezcan su experiencia educativa.   Por ello, en la entrada de hoy os presento […]

El Pollo Pepe

Fomentar la lectura supone utilizar cuentos que entusiasmen a los niños y no les aburran,  que enriquezcan su experiencia lectora y se adapten a sus necesidades y características personales.    El cuento del Pollo Pepe, es una apuesta segura en educación infantil, por su historia sencilla, vocabulario básico y sus ilustraciones sin exceso de información, […]

En búsqueda del número perdido

¿Con frecuencia tus alumnos tienen dificultades para asociar el número a cantidad?. A lo largo de mi experiencia docente, me he encontrado muchos niños presentan problemas en las matemáticas desde bien pequeños, empezando por el reconocimiento de los números.  El material que hoy os presento pretende que los alumnos sean capaces de reconocer los números […]

Proyecto los peces no se mojan 3

Aunque no suelo utilizar muchas fichas, si me parece adecuado que se realicen siempre que estén adaptadas al nivel de los alumnos y sea un trabajo enriquecido, nada de fichas de hacer por hacer.  En la entrada de hoy os propongo las fichas que he creado para mis peques. Espero que si las lleváis a vuestras aulas, […]

Proyecto los peces no se mojan 2

Trabajar por proyectos para nada significa realizar murales y buscar información sobre la temática elegida, sino que poco a poco hemos de introducir actividades propias de las áreas, transformándolas en tareas nuevas y motivadoras que estén relacionadas con el proyecto.    En esta ocasión hemos estado trabajando matemáticas con los peces. Y aquí viene mi propuesta […]

Asociar número con cantidad

En la entrada de hoy os vengo a proponer un recurso tan sencillo como unos botes (en este caso son de yogur bebible) y unos elementos que podamos meter en los botes, para asociar cantidad con el número correspondiente. Trabajando de forma manipulativa esta asociación tan complicada les costará menos trabajo. Ya tendremos tiempo para […]